Video
Faces of Science: Barbara Braams
De kick van risico's in het puberende brein
Al op de middelbare school vond ze biologie één van de leukste vakken. Toen Barbara Braams tijdens haar studie Psychologie met Neuropsychologie in aanraking kwam, was ze verkocht. Wat is de relatie tussen je brein en het gedrag dat je vertoont? Wat zie je in dat brein gebeuren als je bepaalde taken uitvoert? Daar wil neuropsychologe Barbara Braams van de Universiteit Leiden meer over weten.
Onderzoeker
Barbara Braams
Barbara Braams studeerde cognitieve neuropsychologie aan de Universiteit van Amsterdam. Ze volgde er een onderzoeksmaster en werkte aan twee verschillende projecten. Het eerste project werd uitgevoerd aan de universiteit van Cambridge waarin de neurale correlaten van zelfbeheersing in kaart werden gebracht. In het tweede project werden de effecten van twee emotieregulatietechnieken op anticiperende angst onderzocht. Barbara's PhD-project, onder leiding van prof. dr. Eveline Crone en in samenwerking met Dr. Cedric Koolschijn en dr. Jiska Peper, richt zich op de sociaal emotionele ontwikkeling van hersenen bij adolescenten. Het doel van deze longitudinale studie is om ontwikkelingsstoornissen en veranderingen in de hersenfunctie (en de structuur) en het gedrag bij gezonde kinderen, adolescenten en jonge volwassenen te volgen.
Instituut
Credits
In opdracht van de KNAW en De Jonge Akademie
Gefinancierd door de wetenschappelijke auteurs van Elsevier Science, ondersteund door Lira Auteursfonds Reprorecht
Met dank aan: Eveline Crone, Sabine Peters en Rosa Meuwese
Met beelden van: Erik Heuvelink en Barbara Braams
Gemaakt door: Jasmijn Snoijink 2014
In samenwerking met:
Camera & montage: Wouter Boes
Muziek: Daan van West
Grafisch ontwerp: SproetS
Meer Faces of Science op www.facesofscience.nl
